A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO MONITOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

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Publicado Jun 3, 2014

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Leonardo Magela Lopes Matoso
Universidade Potiguar - UNP - Campus Mossoró

Resumo

O presente artigo visa descrever a experiência da monitoria na disciplina de Sistemas Corporais, vinculada à escola da saúde da Universidade Potiguar – UnP, campus Mossoró. Compreende-se por monitoria como uma modalidade de ensino e aprendizagem que contribui para a formação acadêmica, nesse sentido, será apresentada a importância da monitoria na formação acadêmica do monitor, suas vantagens e as dificuldades que permeiam esse meio. A experiência como monitor foi de suma importância, pois proporcionou um crescimento pessoal e profissional como acadêmico de enfermagem, além de favorecer uma visão real da vivencia e das atividades de docência.

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Edição
v. 3 n. 2 (2014): CATUSSABA - ISSN 2237-3608
Seção
Estudo de Caso

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Biografia do Autor

Leonardo Magela Lopes Matoso, Universidade Potiguar - UNP - Campus Mossoró

Acadêmico do curso de Enfermagem na Universidade Potiguar-UNP, Campus Mossoró.  Possuiu experiências como monitor bolsista no âmbito das Bases Bbiológicas da Enfermagem e da Semiologia e Semiotécnica II. Possuiu bolsa no PIBIC/COHM conduzindo uma pesquisa sobre efeitos colaterais da quimioterapia em mulheres. Atualmente conduz uma bolsa de pesquisa pelo CNPq, sobre câncer infanto-juvenil.