CRIMINALIDADE E JUVENTUDE: geração à beira da autodestruição

Resumo

O presente trabalho visa examinar, à luz de caracteres legais fixados no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990) e das perspectivas psicossociais (pretensas soluções cognitivas relativizando o problema inserido no desvio – até que ponto os paradigmas fundantes deste sistema contribuem para eminente rebeldia pessoal-institucional?), as raízes do problema comumente referido nos termos “delinquência juvenil”. Através de pesquisa bibliográfica, empregando-se tanto o método histórico, merecedor de verdadeira revisão em virtude das difíceis ponderações axiológicas (radicalizações) sobre o menor em confronto com as normas positivadas e seu ‘eu’ confuso prestes a ganhar desenvolvimento mental, qquanto a técnica dialética sociológica conjuntiva, construtora de teses (hipotéticas), antíteses (falseamento e correção, se for necessário mudar o plano da análise) e sínteses (conclusões encerrando estereótipos registrados), será formatado posicionamento jurídico acerca dos condicionamentos pragmáticos absortos em habituais postulados absolutos – ‘recuperação’ reintegradora. Foge nosso escopo daquele senso comum (dedutivo) segundo premissas exclusivas preconcebidas. O pensamento acadêmico não visa preocupação utópica, reducionista, antes, faz-se precursor da livre interpretação pelo flexível contexto das arraigadas ‘realidades tribais’ imersas no efervescente território/paradoxo ideal maximizado pela paranoia (neo)-hedonista.