Melo, Pedro, e Bartolomeu Brito. A CONCEPÇÃO DE LEITURA COMO ATRIBUIÇÃO DE SENTIDOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. QUIPUS - ISSN 2237-8987 3, no. 1 (junho 3, 2014): 11-20. Acessado abril 27, 2024. https://repositorio.unp.br/index.php/quipus/article/view/504.