Oliveira, Rosalba. FORMAÇÃO DOCENTE: Traçando Modelos Que Subjazem à Prática. QUIPUS - ISSN 2237-8987 1, no. 1 (dezembro 13, 2011): 13-24. Acessado dezembro 6, 2022. https://repositorio.unp.br/index.php/quipus/article/view/53.